28 nov. 2006

Musai...
Este es el final del relato mitológico: "El Rapto de Proserpina"
Actividades:

  1. Cultura Clásica. Identificar al dios de la foto y razonar la respuesta.
  2. 1º Bachillerato Localizar sustantivos y adjetivos ( 1ª -2ª declinación y si hay alguno de la 3ª en oclusiva o líquida), y todas las preposiciones y los casos que les acompañan. Identificar al dios de la fotografía y razonar vuestra respuesta.
  3. 2º Bachillerato. Analizar y traducir el texto; comentar subordinadas y si hay alguna forma no personal del verbo. Buscar fuentes clásicas de este mito ( Ovidio, por ejemplo) y comentar el relato completo. Explicar el tópico literario "locus amoenus ( en el texto lucus amoenus tienen el mismo significado) " que aparece en el texto.
[3] Proserpina gaudio exsultans in currum conscendit. Mercurius deus equos agi­tavit: neque montes neque valles equorum cursum tardaverunt. Ut Ceres, quae ante templum maesta sedebat, currum vidit, accurrit. Proserpina etiam matri obviam cucurrit. Mater filiam longo amplexu tenet totumque diem a doloribus requievit matris et filiae animus. Postea Proserpina partem anni apud Inferos cum Plutone, at alteram partem in terris cum matre sua vixit. Ibi flava Ceres mortales vertere ferro terram docuit.
No me aclaro con el flicker para las fotos, cuando lo pueda colocar en el blog pondré más fotos.
Hasta pronto...

21 nov. 2006



Seguimos con el texto del Rapto de Proserpina.
ACTIVIDADES:
  1. Cultura Clásica y 1º de Bachillerato buscar información sobre Plutón y Proserpina ( atributos, hechos más destacados y ¿qué relación tienen con Ceres?).
  2. 2º de Bachillerato:
  • Localizar los nexos subordinantes ( valores)
  • ¿ Hay algún verbo irregular en este texto?
  • Analizar y traducir el texto.
  • Comentar la fotografía, ¿quién es?, ¿ porqué ? etc...

2] Interea Ceres, cum filiam suam frustra quaereret, tandem taedas ignibus, qui ex Aetnae vertice erumpunt, inflammavit omnesque terras maesta peragravit. Noctu flammiferas taedas gerebat; cum sol cetera sidera fugaverat, suam filiam rursus quaerebat. Tandem Iuppiter, Cereris precibus fatigatus, fratri Plutoni iussit, ut Proserpinam ex Inferos dimitteret. Risit Inferorum rex, at Iovis mandatis paruit. Statim Proserpinam ad se vocavit ac sic hortatus est: «I, Proserpina, ad matrem. Noli maerere. Tibi inter immortales bonus vir ero. Ego Iovis frater sum. Huc cum rursus veneris, omnibus imperabis.»

Hasta pronto

17 nov. 2006

MUSAI
EL pasado 11 de noviembre estuvimos en las jornadas de Cultura Clásica de Sagunto, como ya han manifestado numerosos compañeros fueron muy interesantes.
Las ponencias fueron muy buenas: la de Mercedes Madrid como decía mi amigo Isra : "dónde hay que apuntarse para ser alumnos de Mercedes!". Las explicaciones de Ana y Sergi sobre la web 2.0. Chiron y otros temas relacionado con los blogs y otros recursos de internet fueron muy claros y esclarecedores y, por último, la charla sobre el cine clásico de Fernando Lillo muy aprovechable para trabajar temas a partir de películas o escenas concretas ( esto me gustó mucho para las clases, pues a veces nuestros alumnos se aburren o no les gusta, cuando ven una película entera). Los talleres cada vez es más difícil elegir cual quieres hacer. La comida, pese a quedarse pequeño el local, muy buena señal del éxito, muy enriquecedora pues hablamos con compañeros/as de otros centros y así tenemos otras referencias de la situación de nuestra amadas clásicas en otros puertos.
Pero reflexionando esta semana, siento y observo como en estos dos últimos años, como ave fenix, nosotros los clásicos de la Comunidad Valenciana y otros , quienes, aunque no sean licenciados en clásicas o de otras latitudes, también les apasiona el latín , el griego o aspectos de su cultura, compartimos experiencias, trabajos, ideas... ; nos entusiasmamos; nos conocemos ( hasta hace dos años solo conocía a 4-5 compañeros de clásicas por los institutos donde he trabajado, ahora conozco muchos y con algunos he hecho amistad); y vivímos con cierta pasión todo lo nos ocurre( al menos yo así lo siento). Días como los del sábado son especiales y cada vez son más frecuentes.
Estoy muy satisfecho y motivado por ser un "clásico" y siempre renacería siendo un clásico.

2 nov. 2006

Como decía Solón γηρασκω δ αει πολλα διδασκομενος... envejezco aprendiendo siempre muchas cosas... nunca mejor dicho por fín sé colocar los enlaces, direcciones, etc.. en mi blog como podéis ver. Estoy eufórico. Gracias Ana e Isra sin vosotros no lo hubiera hecho sois geniαles.
Si os apetece visitad la página de mi instituto IES PROFESSOR MANUEL BROSETA (estació metereològica) para ver la estación metereológica que tenemos, está muy bien
χαιρε.

Clío
La foto es "tipical guiris " pero fue la única en la que pude agrupar a la mayoría ( departamento de clásicas). Cuando llegamos a la Alcudia, entramos primero al museo y viendolo, apareció un equipo del canal 9 que iba a grabar un programa piloto y nos preguntaron si podíamos hacer de relleno , pues como os podéis imaginar, estábamos solo nosotros, 48 alumnos y 3 profesores, los alumnos se olvidaron de repente de los mosaicos, lucernas, del impluvium, foro, termas etc... solo la cámara les interesaba Al menos me preguntaron por la domus del " traficante" eso sí eh! -les dije. Ellos/ellas seguían con la tele y nosotros alli como unos jil....... madre! como canta Javier Krahe. Finalmente dieron una vuelta a regañadientes y como final del trayecto la foto con la dama..... Todos los de la foto ( 1º bachillerato) tienen un positivo nos preguntaron cosas y otras las vieron sin decirles nada. La próxima vez será mejor.. χαιρε